少儿编程教育并非高等教育那样学习如何写代码、编制应用程序,而是通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等课程,培养学生的计算思维和创新解难能力。例如学生在制作一个小动画的过程中,自己拆分任务、拖拽模块、控制进度,从而理解"并行"、"事件处理""目标实现"这样的概念 。

致力于计算机基础教育,少儿编程品牌WeCode完成千万融资-少儿编程教育网

从国家极力推广的素质教育,到成为 K12 的组成部分,少儿编程的热浪一直未退。仅在本月,就有斑码编程、傲梦、妙小程等机构相继发布融资消息。

极客爸爸获悉,近日,少儿编程品牌「WeCode」完成了近千万元天使轮融资,投资方为天图资本,本轮融资将用于课程研发和团队扩张。

WeCode成立于2018年1月,是一家青少年计算机基础教育平台,致力于6-18岁青少年的计算机基础教育,旗下产品包括线下精品小班和噼哩啪啦智能在线伴随编程学习平台。基于美国CSTA K-12 COMPUTER SCIENCE课程体系,自主研发了适合我国青少年学习的计算机基础课程。

WeCode瞄准的风向是少儿编程学科化,很大比例的教学场景会在学校里完成。所以在产品上,除了提供 C 端课程外,WeCode 也开发了服务学校和教师 B 端的教学产品。

致力于计算机基础教育,少儿编程品牌WeCode完成千万融资-少儿编程教育网

在 B 端,WeCode 开发了供学校编程老师使用的 SaaS 学习管理平台。由于传统编程开发环境在不同机型、不同版本的电脑都需要做适配,为每一个学生安装集成开发环境不太实际,所以 WeCode 研发了基于浏览器的云编译器,将编译过程放在云端。只要有网络和浏览器,学生就可以随时进行编程。对老师来说,这套系统是课业管理工具,支持教学演示、出题、学情分析等功能;而在学生端,则是学习工具,用于练习代码、提交作业等。

在 C 端,WeCode 针对 8 - 14 岁的学生,开发了一套 Python 的视频互动录播课程。区别于其他多以 Scratch 切入低龄教育的玩家,WeCode 创始人孙赫认为,由于 Scratch 的主要操作是拖拽,几步完成之后就可以运行成型的结果,主观性强且过于趣味化,难以考核操作水平无法接入学科。且 Python 已经纳入高考体系,所以 WeCode 专注做 Python 的工具和内容。

WeCode 开发了配套的 AI 伴随式编程系统,左屏智能纠错,右屏编写代码,智能AI实时指导学生的代码编写。一旦 AI 无法解答学生的困惑,学生也可以一键求助真人教师。基于目前市场师资现状,为保证课程质量,WeCode 在入场时,先以打磨好的录播课切入。在 C 端,WeCode 针对 8 - 14 岁的学生,开发了一套 Python 的视频互动录播课程。

编程的风从2016 年开始吹,现在入场晚不晚呢?在孙赫看来,目前编程教育的渗透率还较低,市场被开发的程度还远远不够,依旧是蓝海一片,增量的空间很大。在这个时期最重要的是快速教育市场,将一期的客单价定在数百元,降低家长对编程的尝试成本,快速引流获客。